PENGARUH MEDIA SOSIAL TIK TOK TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI IPTS

Abstract

Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media sosial TikTok terhadap Hasil  Belajar  Statisistik Ekonomi II Mahasiswa Pendidikan Ekonomi  IPTS. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif yakni untuk melihat pengaruh gambaran kedua variabel. Tempat dan waktu penelitian ini dilaksanakan di Prodi Pendidikan Ekonomi IPTS. dengan jumlah 52 orang, Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan rumus persamaan regresi  dan uji. Berdasarkan dari hasil uji hipotesis penelitian ini, peneliti menggunakan Uji T parsial 0.000 < 0,05 artinya H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti berpengaruh secara simultan dan ada pengaruh secara signifikann  dan berlawana  antara variable media social tiktok terhadap hasil belajar Statistik Ekonomi II mahadiswa Pendidikan Ekonomi Smt IV IPTS