PENGARUH MEDIA SOSIAL TIK TOK TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI IPTS
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media sosial TikTok terhadap Hasil Belajar Statisistik Ekonomi II Mahasiswa Pendidikan Ekonomi IPTS. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif yakni untuk melihat pengaruh gambaran kedua variabel. Tempat dan waktu penelitian ini dilaksanakan di Prodi Pendidikan Ekonomi IPTS. dengan jumlah 52 orang, Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan rumus persamaan regresi dan uji. Berdasarkan dari hasil uji hipotesis penelitian ini, peneliti menggunakan Uji T parsial 0.000 < 0,05 artinya H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti berpengaruh secara simultan dan ada pengaruh secara signifikann dan berlawana antara variable media social tiktok terhadap hasil belajar Statistik Ekonomi II mahadiswa Pendidikan Ekonomi Smt IV IPTS