EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN GALLERY WALK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TUMBUHAN PAKU DI KELAS X SMA NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat efektivitas metode pembelajaran gallery walk
terhadap minat belajar siswa pada materi pokok tumbuhan paku di kelas X SMA Negeri 5 Padangsidimpuan.
Jenis metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 125
siswa dan sampel penelitian 1 kelas yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu Random
Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi dan angket. Berdasarkan perhitungan dari
penggunaan metode pembelajaran Gallery Walk di peroleh nilai rata-rata 71 berada pada kategori “Baik”
Sedangkan minat belajar siswa menggunakan metode pembelajaran Gallery Walk diperoleh nilai rata-rata 75 yang
berada pada kategori “Baik”. Hasil rekapitulasi angket memperoleh nilai rata-rata rasio efektivitas sebesar 75%
masuk dalam kategori “Efektif”. Dengan demikian penggunaan metode pembelajaran Gallery Walk efektif dalam
peningkatan minat belajar siswa kelas X di SMA Negeri 5 Padangsidimpuan dan hipotesis yang diajukan
diterima.